コロナの流行に備えてできることを　１／１３

月末の校内マラソン大会に向けて、フリータイムにはマラソン練習を入れています。しかし、このコロナ禍、オミクロン株の急増に対して、密を避けて練習する方法として、全校児童を2つに分けて行うこととしました。今日は奇数走り、明日は偶数学年が走ります。こうすることで、一度に集まる児童数は半減、かなりの効果が期待できます。走っている様子はこうなります。

全校児童で走っているときの写真はこちらです。

こうやって比べてみると、マスクをつけたまま走っている児童が増えたような気がします。