メニュー

遊びではなく学習です　９/９

この日は１年生のもう一つのクラスが水遊び、いや学習です。どの子も普段の服装とは違うようですが、活動の後、水でぬれた服を着替えるためです。

楽しそうな歓声が続きました。こどもたちも満足の表情です。

8:30～16:00は全面通行止めの様子　９／１３

赤橋の手前に置いてある立て看板です。そこには、12，13日は全面通行止めとあります。ご注意ください。看板で見えませんが、係の人も立っています。その前にポールで、道路が塞がれてもいます。

歩行者もです。赤橋をふだんからよく利用されているみなさんはご注意ください。

国土交通省から来ていただきました　９／９

4年生2学期最初の社会科の学習は、自然災害。教科書には地震等のことがのっています。本校では、昨年度より、大洲河川事務所の方と共同で、肱川の風水害を取り上げています。西日本豪雨があって大洲市も大きな被害が出ているからです。本校でも断水や停電などの被害に見舞われました。

一生懸命に授業していただいたので、子どもたちも一生懸命授業で応えていました。

学年によって、ダンスのパートが違う　９/８

朝の会の前の時間です。テレビの画面と同じように体を動かしていました。記念式典のダンスの練習です。音楽に合わせて体を動かすことは子どもたちは大好きですから、喜んで取り組んでいます。

間違えました。遊びではなく学習です。　９/８

運動場から１年生のにぎやかな声が聞こえてきたので、のぞいてみました。水遊びのようです。どの子も普段の服装とは違います。活動の後、水でぬれた服を着替えるためです。

楽しそうな歓声が続きました。こどもたちも満足の表情です。

4年生体育の授業の1場面です　９/５

上から順にある法則によって変化しています。何をしているかわかりますか？

ひんと１；結構ハードです。

ひんと２；全員が参加しています。

ひんと３；上から順にみてみてください。

ひんと４；増えているものと減っているものがあります。

答え；増え鬼でした。

かかる時間も他の学年と変わりません

1年生の給食の様子を見に行きました。かつては他の学年よりもかなり早く始めていた給食の準備ですが、今では、同時に始めても他の学年と変わらなくなりました。

ちなみにこの日の給食がこちら。

夏休みの自由研究発表会；後半　９／７

理科の自由研究は自由なのですが、４年生は半分以上の子ががんばって取り組んでいました。その作品を友達にも紹介しました。３年生から理科が始まりますから、２年目の研究になります。

決められた様式にまとめてきていますが、御覧のように教材提示装置を使うと、すぐにテレビに大写しされます。機器を頻繁に使うことで、機器を上手に使うことも覚えていきます。

ごらんのように、前を見ながら、テレビ画面を意識しながらの発表がどの子もできています。

元に戻していただきありがとうございます　９/８

こちらが９/１の交通標識。

そして、こちらが同じもの。９/８

いつ直していただいたのか気が付きませんでした。関係機関の皆様、ありがとうございました。