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どの学年よりも早い後片付け　３/１６

学校へ来る日が1日少ない6年生。そのせいでしょうか、6年生教室の背面がきれいになりました。

少し、寂しさも漂います。

学年末だからお楽しみ会で盛り上がろう　３/１７

今年度、学校へ来る日は、片手で数えることができるようになりました。そんな時期になると、各教室で行われるのがお楽しみ会です。各学級で何をするか話し合いが行われ、各教室で体育館で運動場で、いろいろなことが行われます。この日は2年生と4年生に続いて、1年生と5年生がお楽しみ会を行いました。

児童数の約3分の2の傘　３/１７

朝、雨はありません。重い雲が立ち込め、早朝でも寒くありません。今にも振り出しそうな雲行きですが、児童用傘立てには、児童数の約3分の2の傘があります。降水確率70%といったところでしょうか？授業が始まるころに降り始めました。

少ない傘ですが、いつものようにきれいに並びます。

タブレットがさらに使いやすく　３/１６

2時間目、4年生教室ではタッチペンが配られました。これがあると、タブレットの画面操作が楽に速くなります。慣れてくるのは来年度、5年生になってからでしょうが、中には普段から家で使っている人もいます。

姿勢、筆の持ち方、半紙と手本の位置　３/１６

習字上達のコツは、書く時間より見る時間を長くすること。手本をしっかりしっかり見て書くこと。

「近づく春」は、漢字と平仮名の大きさのバランスが難しく、しんにょうをいかに書くかがポイントです。

上手に書けたかな？

学年末だからお楽しみ会で盛り上がろう　３/１６

今年度、学校へ来る日は、片手で数えることができるようになりました。そんな時期になると、各教室で行われるのがお楽しみ会です。各学級で何をするか話し合いが行われ、各教室で体育館で運動場で、いろいろなことが行われます。この日は、まず2年生と4年生がお楽しみ会を行いました。

中で遊んで、外で遊んで、2時間満足の時間となりました。

前の人との間と歩く速さに気を付けて　３/１６

6年生全員の歩く歩調が同じになると、最初から最後まで、一人一人の間が同じで続いていきます。でも、それはなかなか難しいこと。何回も練習して、そうなるように近づけていきます。

最後は担任の目を見て着席。

担任は最後の一人までしっかり見守ります。

卒業式は23日木曜日です。

そろそろ作品の完成が見えてきた　３/１５

糸鋸を使った授業です。複雑な形に切られた木片がいくつもあります。それらを複雑に組み合わせて、できた人から着色の作業に入っています。たいへん複雑で、似たようなものは一切ありません。

作品を上から見せてもらいました。

アートですね。

お楽しみ会で盛り上がろう　３/１６

今年度、学校へ来る日は、片手で数えられるほどに。そんな時期になると、各教室で行われるのがお楽しみ会です。各学級で何をするか話し合いが行われ、各教室で体育館で運動場で、いろいろなことが行われます。今日は、まず2年生と4年生がお楽しみ会を行いました。

2年生のお楽しみ会の様子です。

外で遊んで、中で遊んで、2時間満足の時間となりました。