東京と愛媛；離れていてもできるんだ　４／２５

外国語の授業をZOOMを使って行いました。担任は教室にいますが、ALTは東京です。ずいぶんと離れてはいますが、今はそれでの授業も当たり前の時代。コロナの流行とともに、リモート授業も大流行です。

全校児童のタブレットにもZOOMはインストールされており、担任とのやりとりも可能です。

車を作って走らせるんですね。４／２５

4年生の教室がずいぶんとにぎやかです。どの子もどの子も笑顔です。何をしているんでしょう。

これは完成が楽しみですね。

完成したらみんなで走らせますね。新しい体育館で。

どうですか？おいしそうですね。どうぞいただいてください。

前を向いて黙食です。いただきます。

当番は給食を取りに行こう　１／２４

このように、子どもたちが取りに来る前にいくつかのコンテナごとに類別、学年別に分けてあります。

取りに来たのは1年生です。なれた物で、自分の担当の者を持って帰ります。

担当の教員からの手わたしです。

教室に着きました。これから配膳です。

気持ちよく体育の時間を楽しんでいます　１／２４

 今まで近くの体育館まで移動して行っていましたから、その移動の時間がなくなって、授業がその分充実した物になっています。今日は３年生がマット運動をしました。３年生に使いごこちをインタビューしてみました。

・移動の時間がないのがいい。

・雨の日の移動が楽。

・新築のいいにおいがする。

・この匂いが好き。

・気持ちよく体育ができる。

・楽しい。

・気持ちいい。

etc

ご覧ください。一番右のブランコだけ色も違い新しいです。新しいブランコです。これから、みんなで仲良く使ってください。

プロペラカーにして廊下を走らせよう　１／１３

3年生理科の授業「ゴムのはたらき」の授業の一こま。教科書にはない、ゴムをねじるとどうなるかの実験です。プロペラカーを組み立てて一人一人が走らせます。

走るようになった子らは廊下へ飛び出していきました。

楽しい理科の授業の1場面です。

コロナの流行に備えてできることを　１／１４

フリータイムにはマラソン練習をしています。密を避けて練習する方法として、全校児童を2つに分けて行っています。昨日は奇数走り、今日は偶数学年が走ります。こうすることで、一度に集まる児童数は半減、かなりの効果が期待できます。今日走っている子らの様子です。

一方こちらは室内組

全校児童が運動場に集まります　１／１２

本校では、毎水曜日は全校児童による集団下校を実施しています。そのために、1年生もこの日は6時間目の授業があります。他の学校では、1年生の6時間目の授業はなかなかです。この形になれている本校の1年生は、６時間目もしっかり勉強しています。

運動場に集まる音楽が流れてきました。

登校班ごとに集合です。

代表児童が校長とあいさつです。

バスの子らは並んでバスに向かいます。

全員乗ったバスから出発していきます。

写真にはありませんが、徒歩通学の子らも班ごとに歩いて下校します。