いえいえ、まだ半そででがんばっている子も　１０／２２

最近、登校時は寒い日が続くようになりました。上着はもちろん、その上に防寒着を着てくる子も出てきました。

でも、中にはまだまだ半そで、半ズボンの子もいます。

それって本当にぼくの日光かな？　１０／２２

午後、急に太陽が出てきました。まるで、日光の授業をせよと言われているみたいに。さっそく外に出て的当てです。でも、37名が同じ大きさの鏡を持っています。的には当たっていますが、本当に自分の鏡の反射ですか？どうやったら自分のだとわかりますか？

確かに赤く光っていますから、的には当たっています。でも、誰のでしょう？　子どもたちは考えます。

ありがとうございました。大事に使います　１０／２２

授業が終わった後、プレゼントがありました。こんなものをいただけるなんて思っていなかったので、子どもたちは大喜び。サプライズになりました。

ていねいにご指導いただいただけでなく、プレゼントまで、本当にありがとうございました。

いろんなソフトではいろんな使い方が可能　１０／２１

５年生は大型TVとタブレットで、一人一人の考え方を共有しながら問題に取り組んでいました。一人一人は自分のタブレットで問題を解きます。その解き方は、前にあるTVで全員分を確認できます。自分と同じ考えの人を見つけることも可能で、これからは新しいソフトでいろんな使い方が可能です。

こちらが大型TV

花火らしい作品に仕上がりました。

白黒でもなかなかの作品です。

２枚印刷すると両方楽します。

自然災害の授業を専門の目で　１０／２２

昨年度もそうだったのですが、今年度も外部から人を招いて授業をしたり、外に見学に出ていったりする授業はすっかり減っていしまいました。

縮小期に入ったので、９月に学習する予定の教材をのばしにのばして、これから学習します。今まで待っていてよかったです。

いつもとは違う人が授業をおこなうので、子どもたちにも新鮮です。

いつもよりもがんばっている気がしました。

市内各小学校の先生の前でがんばった　１０／２０

本日、市内のいろんな会場で、研究授業がおこなわれ、本校からも2年2組が授業を公開しました。

たくさんの先生に見られながらの授業はいい体験になります。

そのため、1クラスだけ帰るのが遅くなりました。今日のがんばっている様子はこちらです。

歌で伝えていく劇場スタイルは圧巻でした。LEDライトを持たせてもらい、最後はお客さんも一緒に振って、一体感あふれるショーでした。これから学校へ帰ります。

お昼ご飯は見奈良温泉施設利楽で食べます。この後、最後のイベント、坊ちゃん劇場で「ジョンマイラブ」を観ます。